Revisar modelos de primer orden (estratégico, estructural, transgeneracional) y de segundo orden (Milán, narrativo, reflexivo, conversacional y dialógico).
Aplicar modelos a través del análisis de casos infanto/juvenil, parejas y familias.
Reconocer resonancias, impases o entrampes en terapia e identificar los beneficios del uso de la co-terapia.
Identificar implicancias personales en el proceso psicoterapéutico a través del trabajo de la persona del terapeuta.
- Profesor: Hans Matias Clark Vásquez
Skill Level: Beginner